在防毒面具中用于吸附有毒氣體的物質是（??? ）

A. 活性炭??? B. 金剛石??? C. 石墨??? D. 焦炭

在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是

A.加入藥品

B.收集氣體

C.檢查裝置氣性

D.驗滿

下列關于一氧化碳和二氧化碳的敘述中，正確的是

A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

B.室內放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.一氧化碳具有還原性可用于冶煉金屬

D.可用聞氣味的方法鑒別這兩種氣體

下列關于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是

A.在高溫條件下，碳具有還原性 B.CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅

C.在一定條件下CO2能夠轉變成CO D.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質

關于C60的說法中，錯誤的是（?? ）

A. 它是一種單質 B. 每個C60分子由60個碳原子構成

C. 它與金剛石是同一種物質 D. 它完全燃燒后的產物是CO2

科學研究發現：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3）,實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似。下列關于三氧化二碳的說法中，不正確的是

A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁

B.C2O3在O2中充分燃燒的產物為CO2

C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵

D.C2O3中碳的化合價為＋3價

符合下圖裝置設計意圖的有(　　)

①說明CO具有還原性?、诩日f明CO具有可燃性，又充分地利用了能源?、壅f明CO得到氧后的產物是CO2?、苡行У胤乐沽藙《镜腃O對空氣的污染

A.①② B.②④ C.②③④ D.①②③④

C、O、Ca是初中化學常見的3種元素，請選用其中的元素，寫出符合下列要求的物質的化學式：

(1)石墨______；

(2)能支持燃燒的氣體______；

(3)能燃燒的氣體______；

(4)不支持燃燒的氣體_____；

(5)可用來制取二氧化碳氣體的白色固體______；

(6)金屬氧化物______。

課本中有如下實驗：取4朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖所示進行實驗。請認真觀察、思考后，回答下列幾個問題。

(1)觀察到紙花的顏色變化是：

Ⅰ：___________________；

Ⅱ：__________________；

Ⅲ：______________________；

Ⅳ：____________________。

(2)Ⅰ、Ⅱ兩項實驗說明什么？________________。

(3)設計4個實驗，進行對比的目的是什么？由此你可得到哪些結論？________________________。

請根據下圖所示的裝置，回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是_______________。

(2)寫出錐形瓶內反應的化學方程式：___________。

(3)在A圖中，錐形瓶內的反應進行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是____________________________。

(4)如B圖所示，將1瓶二氧化碳氣體慢慢倒入放著蠟燭的燒杯中，發現上層蠟燭先熄滅，其原因是________________________。

(5)實驗室一般用向上排空氣法收集二氧化碳氣體，試問用排水法能否收集到二氧化碳？請說明理由。(已知：通常狀況下l L水大約能溶解l L二氧化碳氣體)_____________________。

某學?？茖W興趣小組設計一個實驗，來模擬研究CO2濃度增加是否導致地球溫室效應增強。他們的實驗和操作步驟如下：

Ⅰ．在兩只相同的玻璃瓶里分別充滿CO2和空氣，并編號為甲、乙，塞緊帶有同樣溫度計的橡皮塞。再把兩只玻璃瓶放在陽光下照射(如上圖所示)，觀察甲、乙瓶中的溫度變化。

Ⅱ．陽光持續照射，間隔一定時間測量兩只玻璃瓶溫度值，并記錄在下表中：

請完成下列空白：

(1)往瓶中充CO2時，驗證瓶中已充滿了CO2的方法是_________________________________。

(2)該實驗中，照射同樣時間，根據上表的數據，比較甲、乙瓶溫度變化的規律是__________。

(3)有同學認為根據該模擬實驗的目的，實驗設計存在問題，你認為有什么問題？(寫出一點即可) _________________________________。

某興趣小組進行一氧化碳還原氧化銅的實驗(該實驗條件下氧化銅被完全還原為金屬銅)，實驗完成后得到了8 g金屬銅。試計算實驗過程中至少消耗的一氧化碳氣體的質量是多少？